Марафон для вчителів

Завдання учням за 29 травня 2020 року

Всесвітня історія

6-А клас

Тема уроку: "Цивілізаційні взаємодії"

Ознайомтесь зі змістом параграфів 57-58 підручника Щупака
За бажанням виконайте деякі завдання, надсилати відповіді НЕ треба

7-А клас

Тема уроку: "Середньовічна Японія"

1) Перегляньте відео про японську цивілізацію та самураїв

9-Б клас

Узагальнення з теми: "Розвиток культури і повсякденне життя (друга половина ХІХ - початок ХХ ст."
"Зародження масової культури. Масове виробництво."
"Науково-технічна революція зламу ХІХ-ХХ ст."

1) Узагальніть знання з теми за змістом с.211-220 підручника Полянського
2) Перегляньте відео

Громадянська освіта
10 клас

Завдання учням за 28 травня 2020 року

Історія України

7-А клас

Узагальнення з теми: "Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство"Тема уроку: "Особливості суспільного життя Русі-України. Здобутки середньовічного русько-українського суспільства"

1) Виконайте тест с.188-192 підручника Власова, обравши свій рівень:
І - завдання 11 с.192 (виписати назви пам'яток.
ІІ - завдання 7 с.190 (хто зображений на кожному портреті, по одному реченню-чим знаменитий)
ІІІ - завдання 5 с.188-189
ІV - завдання 8-10  с.190-191(назвати події або осіб без коментарів)
Виконайте завдання тільки свого рівня.
2) Прочитайте параграф 26

11 клас
Тема уроку: "Повернення кримських татар на історичну Батьківщину"
"Міжнародні відносини незалежної України"

Перегляньте телеуроки

Історія всесвітня 

7-Б клас

Тема уроку: "Середньовічна Японія"

1) Перегляньте відео про японську цивілізацію та самураїв

9-А клас

Узагальнення з теми: "Розвиток культури і повсякденне життя (друга половина ХІХ - початок ХХ ст."
"Науково-технічна революція зламу ХІХ-ХХ ст."

1) Узагальніть знання з теми за змістом с.217-220 підручника Полянського
2) Перегляньте відео

Завдання учням за 27 травня 2020 року

Історія України 

7-Б клас
Узагальнення з теми: "Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство"

Тема уроку: "Особливості суспільного життя Русі-України. Здобутки середньовічного русько-українського суспільства"

1) Виконайте тест с.188-192 підручника Власова, обравши свій рівень:
І - завдання 11 с.192 (виписати назви пам'яток.
ІІ - завдання 7 с.190 (хто зображений на кожному портреті, по одному реченню-чим знаменитий)
ІІІ - завдання 5 с.188-189
ІV - завдання 8-10  с.190-191(назвати події або осіб без коментарів)
Виконайте завдання тільки свого рівня.
2) Прочитайте параграф 26

9-А клас і 9-Б клас
Тема уроку: "Наш край в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст."

Ознайомтесь з матеріалом ТУТ і ТУТ

Всесвітня історія

6-Б клас
Тема уроку: "Цивілізаційні взаємодії"

Ознайомтесь зі змістом параграфів 57-58 підручника Щупака
За бажанням виконайте деякі завдання, надсилати відповіді НЕ треба

10 клас
Тема уроку: "Олімпійський рух. Розвиток кінематографу"

1) Перегляньте відео

Громадянська освіта

10 клас
Повторення та узагальнення з теми 7: "Україна, Європа, світ"

Хто досі не викотав узагальнюючий тест за 13.05 або 20.05, заповніть тест-форму ТУТ

Завдання учням за 25 травня 2020 року

Всесвітня історія

6-А клас

Тема уроку: "Як жили предки українського народу - слов'яни"

1) Прочитайте параграф 56 підручника Щупака
2) Запишіть в зошит (конспект НЕ надсилати):
Археологічні культури слов'ян-праукраїнців:
- Зарубинецька (ІІ ст. до н.е.-ІІ ст. н.е.), венеди, відкрив археолог Вікентій Хвойко у 1899 р., назва від с.Зарубинці, сусіди-сармати (іраномовні), Залізний вік.
- Черняхівська (ІІ-V ст.), анти і склавіни, відкрив археолог Вікентій Хвойко у 1900 р., нава від с.Черняхів, сусіди-остготи і вестготи (германці), вторгнення гунів у ІV ст.
- Київська (ІІІ-V ст.), анти, виокремив археолог Валентин Даниленко, 482 р. - заснування м.Києва.
3) Перегляньте вид типового слов'янського селища і відео про чарівних  істот української міфології

6-Б клас

Тема уроку: "Як жили предки українського народу - слов'яни"

1) Заповніть тест-форму ТУТ
2) Прочитайте параграф 56 підручника Щупака
3) Запишіть в зошит (конспект НЕ надсилати):

Археологічні культури слов'ян-праукраїнців:
- Зарубинецька (ІІ ст. до н.е.-ІІ ст. н.е.), венеди, відкрив археолог Вікентій Хвойко у 1899 р., назва від с.Зарубинці, сусіди-сармати (іраномовні), Залізний вік.
- Черняхівська (ІІ-V ст.), анти і склавіни, відкрив археолог Вікентій Хвойко у 1900 р., нава від с.Черняхів, сусіди-остготи і вестготи (германці), вторгнення гунів у ІV ст.
- Київська (ІІІ-V ст.), анти, виокремив археолог Валентин Даниленко, 482 р. - заснування м.Києва.

Історія України

9-А клас і 9-Б клас

Узагальнення з теми: "Повсякденне життя та культура України в ІІ половині ХІХ - на початку ХХ ст."

1) Виконайте узагальнювальний тест с.298-301 підручника Власова, відповіді надішліть вчителю на ел. пошту natachansereda@gmail.com або до кімнати Класруму (номер дивись вище)

10 клас (2 уроки)

Тема уроку 1: "Звільнення України від нацистських військ"

1) Прочитайте параграф 39 підручника Гісема
2) Перегляньте відео

3) Виконайте тест ТУТ, код доступу 2952875
Складний тест для бажаючих: код 7886022

Тема уроку 2: "Ціна війни. Культура в роки війни. Наш край в роки ІІ світової війни"

1) Прочитайте параграф 40 підручника Гісема
2) Перегляньте відео ТУТ і внизу

3) Перегляньте матеріал про наш край в роки ІІ світової війни ТУТ

Завдання учням за 22 травня 2020 року

Всесвітня історія

6-А клас

Тема уроку: "Походження й розселення давніх слов'ян. Анти і склавіни на теренах України. Суспільне та господарське життя і духовний світ"

1) Прочитайте параграфи 54-55 підручника Щупака

2) Перегляньте відео, запишіть імена богів (надсилати НЕ треба)

3) Заповніть тест-форму ТУТ

7-Б клас

Тема уроку: "Середньовічне суспільство Індії і Китаю"

1) Перегляньте відео

2) Прочитайте параграфи 29-30 підручника Пометун

3) Заповніть тест-форму ТУТ

9-Б клас

Тема уроку: "Література та мистецтво"

1) Перегляньте презентацію "Течії модернізму" ТУТ
2) Прочитайте пункти 3-4 параграфа 23 підручника Полянського
3) Заповніть тест-форму ТУТ

11 клас
Тема уроку: "Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства"

1) Перегляньте телеоурок
2) Якими є цінності людини інформаційного суспільства?

Громадянська освіта

10 клас

Повторення та узагальнення

Виконайте тест ТУТ, код доступу 4215899

Завдання учням за 21 травня 2020 року

Історія України

7-А клас

Тема уроку: "Пам'ятки середньовічної культури ХІV-ХV ст."

1) Прочитайте параграф 25 підручника Власова
2) Перегляньте відео ТУТ
3) Дайте відповіді на питання:
- Чим уславились Юрій Дрогобич (Котермак), Василь-Костянтин Острозький, Герасим Смотрицький, Іван Федоров (Федорович)?
- Яким є значення Пересопницького Євангелія і "Апостола" І.Федорова?
- В чому особливість архітектури і архітектурних споруд 14-15 ст. в Україні?

11 клас
Формування ринкової економіки. Запровадження гривні 

1) Перегляньте телеурок

2) Які позитивні та негативні фактори впливали на розвиток економіки незалежної України 90-х - початку 2000-х рр.?

Всесвітня історія

7-Б клас

Тема уроку: "Середньовічне суспільство Індії і Китаю"

1) Перегляньте відео

2) Прочитайте параграфи 29-30 підручника Пометун
3) Заповніть тест-форму ТУТ

9-А клас

Тема уроку: "Зародження масової культури. Масове виробництво"

1) Прочитайте практичну 5 (с.211-216) підручника Полянського
2) Дайте відповіді на питання:
- Що таке масова культура?
- Назвіть форми масової культури в літературному жанрі та обраотворчому мистецтві
- Нові жанри музики
- Нові танці
- Що з моди ХІХ ст. запозичили сучасні модельєри?

За бажанням подивіться відео "Жіноча модаХІХ ст."